5.6.2020
Kategorie: Rodina, Zdraví

ADHD: Rozpoznejte příznaky u svého dítěte včas

Porucha pozornosti / hyperaktivity (ADHD) je chronický stav, který postihuje miliony dětí a často pokračuje do dospělosti. ADHD zahrnuje kombinaci přetrvávajících problémů, jako je obtížné udržení pozornosti, hyperaktivita a impulzivní chování.

Děti s ADHD se také mohou potýkat s nízkou sebeúctou, problémovými vztahy a špatným výkonem ve škole. Příznaky se někdy s věkem snižují. Někteří lidé však nikdy úplně nepřestanou s ADHD bojovat.

Zatímco léčba nevyléčí ADHD, může pomoci s příznaky. Léčba obvykle zahrnuje léky a behaviorální intervence. Včasná diagnóza a léčba mohou mít velký vliv na výsledek a život celé rodiny.

Příznaky

Mezi hlavní rysy ADHD patří nepozornost a hyperaktivní impulzivní chování. Příznaky ADHD začínají před 12. rokem a u některých dětí jsou patrné již ve věku 3 let. Příznaky ADHD mohou být mírné, střední nebo závažné a mohou přetrvávat až do dospělosti.

ADHD se vyskytuje častěji u mužů než u žen a chování se u chlapců a dívek může lišit. Například chlapci mohou být více hyperaktivní a dívky mohou mít tendenci být tiše nepozorné.

Existují tři podtypy ADHD:

  • Převážně nepozorný. Většina příznaků spadá pod nepozornost.
  • Převážně hyperaktivní / impulzivní. Většina příznaků je hyperaktivní a impulzivní.
  • Kombinovaný. Jedná se o kombinaci obou příznaků.

Dítě, které vykazuje vzor hyperaktivní a impulzivní příznaky, může často:

  • Třesení a poklepávání rukou a nohou, nebo poposedávání na sedadle
  • Má potíže se sezením ve třídě nebo v jiných situacích
  • Je na cestách v neustálém pohybu
  • Běhá nebo leze v situacích, kdy to není vhodné
  • Má potíže hrát nebo dělat aktivitu tiše
  • Moc mluví
  • Mají potíže s čekáním na svůj tah
  • Přerušuje nebo zasahujte do konverzací, her nebo aktivit druhých

Typické vývojové chování vs. ADHD

Většina zdravých dětí je nepozorná, hyperaktivní nebo impulzivní najednou. Pro předškoláky je typické, že mají krátké rozpětí pozornosti a nemohou se dlouho držet jedné aktivity. I u starších dětí a dospívajících závisí míra pozornosti často na míře zájmu.

Totéž platí o hyperaktivitě. Malé děti jsou přirozeně energické – často jsou stále plné energie dlouho poté, co své rodiče „opotřebovali“. Kromě toho mají některé děti přirozeně vyšší úroveň aktivity než jiné. Děti by nikdy neměly být klasifikovány jako děti s ADHD jen proto, že se liší od svých přátel nebo sourozenců.

Děti, které mají problémy ve škole, ale dobře vycházejí doma nebo s přáteli, pravděpodobně bojují s něčím jiným než s ADHD. Totéž platí pro děti, které jsou doma hyperaktivní nebo nepozorné, ale jejichž školní práce a přátelství zůstávají nedotčeny.

Inspiroval vás článek? Řekněte o něm přátelům: